Skolebesøg i teatret
Her på siden finder du alt du skal vide, for at få en tryg og god teateroplevelse som skole og institution.
OBS. Guiden er delt op i 2
'Når i besøger os på Kulturhotellet'
'Når vi besøger dig'
Er du i tvivl om noget, så kan du altid række ud med spørgsmål, men orientér dig gerne her på siden først.
Vælg en forestilling
Alle forestillinger er nøje udvalgt i forhold til klassetrin, genre og emne, så vi forbeholder os retten til at håndhæve alle aldersgrænser.
I Syddjurs skal alle på et klassetrin i indskoling og mellemtrin i teatret en gang om året, det er en del af Syddjurs Kommunes kultur og naturtrappe. Har vi billetter i overskud, inviteres andre klassetrin ind. Er du i tvivl om, så kontakt os!
Etikette og (uskrevne) regler i teatret
Husk at der er stor forskel på børnenes/de unges erfaring med at gå i teatret og det der for nogle virker som en selvfølge er for andre en ukendt verden.
FØR FORESTILLINGEN
1. Valg af forestilling - I vores beskrivelse om forestillingen angiver vi en nedre grænse på klassetrin, det er vigtigt at I overholder denne. Vi eller vores kollegateatre har nøje testet forestillingen med forskellige klassetrin og grænsen er sat efter forestillingens emne og kompleksitet.
2. Forbered eleverne – Snak om børnene/de unge om hvad forestillingen handler om, og hvro lang tid den varer. Brug gerne skolemateriale (Find skolemateriale her) eller snak med dem på forhånd. Tag afsæt i forestillingsfotos, forestillingstekst, trailer eller vores videoer omkring de forskellige roller i teatret.
-
Hvilke uskrevne regler er der i en teatersal?
-
Man snakker ikke sammen undervejs
-
Man klapper til sidst
-
Man kommer i god tid og man har spist og tisset af inden forestillingen
-
3. Kom i god tid - Forestillingen starter til tiden. Når først vi har lukket dørene er det ikke muligt at komme ind. I har mulighed for at vente i caféen på Kulturhotellet, vi har reserveret den til dagen. Det er ikke muligt at købe noget, men efter aftale må man gerne medbringe madpakker.
UNDER FORESTILLINGEN
4. Placering af eleverne - Du kender som lærer dine elever bedst, og du må gerne placere dem hensigtsmæssigt i salen – især hvis der er elever med særlige behov, som fx har brug for at sidde tættere på udgangen, længere fremme eller med en voksen ved siden af.
5. Sluk mobilen – Mobiltelefoner og smartwathces skal være slukket og gemt væk, og det er ikke tilladt af fotografere, filme eller optage lyd (det gælder også de voksne).
6. Respektér fællesskabet - Teater er en liveoplevelse, hvor publikums reaktioner er med til at skabe forestillingen og den fælles oplevelse. Vær stille, giv opmærksomhed til scenen og undgå privatsnak, og forlader du salen, så bryder man teatermagien. Undgå derfor at komme/gå under forestillingen.
7. Ingen mad og drikke i salen. Drikkevarer (fx flaskevand) kan i nogle tilfælde medbringes, tjek med os først.
8. Særlige behov - Hvis du har elever med særlige behov (sensoriske, sociale, fysiske eller andet), må du meget gerne informere os inden besøget. Så kan vi tage de nødvendige hensyn og skabe de bedste rammer for alle.
EFTER FORESTILLINGEN
9. Tal om oplevelsen. Sæt tid af til at snakke om forestillingen med eleverne.
- Hvad gjorde indtryk?
- Hvad var svært at forstå?
- Måske kan eleverne skrive en anmeldelse eller lave en kreativ opgave.
Send gerne et par ord til os på teatret, det betyder meget for os, hvad eleverne har oplevet.
Forskellige reaktioner – og plads til dem
Hos SET tror vi på, at teater skal være et frirum, hvor der er plads til at opleve, undre sig og reagere forskelligt. Vi møder alle børn og unge med nysgerrighed og nærvær – og vi ved, at ingen oplever scenekunst på helt samme måde. Nogle elever fordyber sig stille i forestillingen, mens andre har behov for at dele små reaktioner eller tanker med sidemanden undervejs. Det er naturligt, og vi ønsker at skabe et trygt rum, hvor alle kan være sig selv og mærke, hvad forestillingen sætter i gang.
Samtidig er det vigtigt, at vi sammen viser respekt for både skuespillere og publikum. Hvis hvisken eller uro bliver tydelig, skal det dæmpes eller – hvis nødvendigt – foregå uden for salen, så alle får mulighed for fordybelse og indlevelse. På den måde skaber vi sammen et nærværende og åbent teatermiljø, hvor der er plads til følelser, tanker og retten til at blive hørt.
Når vi besøger jer
Det skal tages højde for inden vi kommer
Vi har mulighed for at optræde under mange forskellige omstændigheder, men det afhænger af den enkelte forestilling, som har nogle specifikke krav. Læs om kravene her. (Har i allerede bestilt forestilingen, så hop ned til de generelle tips og tricks her)
Vi laver altid en aftale med jer, i den står der forskellige punkter i forhold til den konkrete forestilling f.eks:
1. Spilletider – vi prøver så vidt mulig i samarbejde med jer at lægge forestillingerne, så de passer med jeres moduler. Jeres opgave er det at informere de relevante lærere og elever så de er klar senest 5 minutter før forestillingsstart.
2. Lokalekrav – det er blandt andet mål på sceneområdet uden brandveje og publikum. I nogle tilfælde er målene inklusiv publikum, men så skriver vi det.
3. Antal hjælpere - her er det vigtigt at I stiller med det antal hjælpere, vi skriver og at de kan i de givne tidsrum.
4. Mørklægning - Kræver forestillingen mørklægning, så skal der være én repræsentant fra skolen/institutionen som kan gøre det. OBS. Det er ikke nok med almindelige gardiner, det skal være mørklægningsgardiner eller plastik for vinduerne.
Lyset i salen SKAL kunne slukkes og evt. sensor skal slås fra.
5. Opvarmning - Spiller vi i en sal skal den været varmet op til min 18 grader af hensyn til både publikum og skuespillere.
6. Særlige forhold – Nogle forestillinger benytter røg, men det er teaterrøg og påvirker som udgangspunkt ikke brandalarmer, men informér os gerne om hvilke alarmer i har, så vi kan vurdere om det er relevant.
I eksemplet er det en forestilling som kan rumme 80 publikummer og tager 3 timer at stille op.
Når vi har underskrevet aftalen er den bindende for begge parter.